Л. Ларкина.

БЕГЛЕЦЫ 

Вчера пионервожатая Настенька была очень довольна четвёртым классом «Б», который так много принёс макулатуры, что, пожалуй, план будет не только выполнен, но и перевыполнен!

Она с весёлым настроением отправилась сегодня в школу:
Её должны обязательно похвалить за хорошо проведённую работу по сбору макулатуры. И вообще всегда приятно, когда всё получается!

На пороге школы её встречают несколько первоклассников с тяжёлыми мешками – это то, что вчера не успели положить на весы и сдать.

Настенька весело встряхнула своими кудряшками, ещё больше обрадовавшись, и поспешила к заветной кладовке, где лежит гора газет и журналов, прочитанных и не прочитанных, которые ещё пахли типографской краской, это было видно ещё и по чистеньким и глянцевидным страницам периодики. Они ярко выделялись между грязных картонок и потрёпанных газет, пожелтевших от времени и развалившихся старых книг, и прочее...

Дверь со скрипом отворилась и, впорхнув в кладовку, девушка замерла в ужасе: на полу валялся всякий бумажный хлам, где-то десятая часть всего собранного за вчерашний день.

Она рванулась вон, сбивая с ног Зиночку, которая тут же дико разревелась на всю школу, поднялась и стремглав полетела к директору школы.

Девочка буквально влетела в кабинет и выпалила: «Таисия Петровна, а куда девалась вчерашняя макулатура? Неужели её уже вывезли? Но мы не заказывали машины!»

Директор задумалась и ответила, что об этом ничего не знает.

Тогда они направились в учительскую, но и там никто ничего не знает на этот счёт. Тогда послали за сторожем, но и он никому ворот не открывал и машин не видел. Милиционер тоже, не обнаружив следов взлома, отправил плотников, потому, что делать здесь нечего - всё было в порядке.

Створки рамы были растворены настежь - туда вёл бумажный след! Но решётки на окне были довольно частыми и человеку такую махину бумаги поштучно не перетаскать, даже за несколько суток непрерывной работы, не то, что за ночь.  

Уже давно прозвучал звонок на урок, но школьники толпой пошли вдоль стены, завернули за угол школы и увидели множество бумажных следов в пришкольном скверике, расходившиеся в разные стороны от окна в кладовке. Все замерли от неожиданности: на их глазах следы стали исчезать, как дым и уже ничего не могли рассказать ни Таисии Петровне, ни Настеньке и тем более – милиционеру.  

А в школе был срочно созван педсовет, над котором до седьмого пота бились учителя над разрешением этой загадки.

Но, когда учителя совсем выбились из сил, зазвонил телефон. Все бросились снимать трубку, но всех опередила Настенька:

- Алло! Школа слушает!  

- Всё в порядке! – загудел в трубке знакомый голос стекольщика.

- Что в порядке? – Взвизгнула неестественно Настенька.

- Макулатура… - гудел далёкий голос.

- Как в порядке?

- Да очень просто! Вчера ребятишки работали по почтовым ящикам, а за ночь газеты и журналы вернулись к своим читателям. Ведь они ещё не читанные и рядом с макулатурой им делать нечего! Оказывается, в нашей многоэтажке они тоже поработали. 

По мере разговора лицо пионервожатой становилось всё бледнее, а последние слова, едва дослушав, опустила голову и пошла вон из учительской. Обернувшись, сказала:

- Всё правильно. Педсовет можно заканчивать.